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在人们的日常生活中,我们都希望能获得及时的改变。大家总是理所当然地认为改变是很简单的事,也会用“你只是不愿意”去解释孩子无法改变的原因。很多家长总是疑惑,为什么孩子不配合呢?孩子是不是太有自己的想法了?实际上,我想说,可能家长们理解的“改变很容易”完全是个伪命题。4 C9 ~0 Z# A2 b- H# _0 M) O# d4 p2 r
* G# G; f8 t6 i9 p 古语有云,“不破不立”,我们之所以对改变心存幻想,觉得自己只要愿意改变就能自由让改变发生。这是因为你没有考虑到改变的代价,当你获得了就势必有失去。当孩子成为一个按时起床的孩子,他就失去了安稳的懒觉;当孩子能够主动把下午时间用作阅读绘本,他就必然牺牲了大量的游戏时间,也需要强制自己每天尽量坚持。这不是轻松的过程,任何改变都不是说说而已,而是有无尽的诱惑引人堕落,无尽的陷阱告诉孩子“那么累干什么?休息一下吧”,这就是很多孩子尽管看起来在改变,但坚持不了几天的原因。- G1 y9 J( e) n
1 F0 G# c) ]4 h, {+ l+ H" n) F 那改变很难,我们怎样帮助孩子进行自我提升呢?改变这么困难,怎么做最正确的决定让孩子坚持下来呢?很简单,就是挖掘他自己的动力。如果家长苦口婆心地劝导,孩子实际上并不知道事情的好处,那他只会觉得完成妈妈嘱托的任务而已。但是如果他真的知道这一切改变是为了自己,而不为了完成任何人的期待,改变就应运而生。
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9 B$ V o/ M3 G' s1 i; V# } 1、家长们善用“我期待”而不是“你必须”。家长们应该保持一个良好的心态,每个人都有自己需要被尊重的需要,也都有主体性。家长们如果过于强硬地要求孩子,孩子产生抵触心理,还会觉得只是被迫完成任务“让妈妈满意”,这样的驱动力不足,不会让孩子真正想去改变。4 s$ w4 u1 H, R3 k& \
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2、传达真实有效的信息,避免情绪化。家长们需要知道,孩子有的时候还真就是不知道为什么要这么做。如果你想让孩子多喝水,就要说喝水有助于排出身体废物,有利于身体健康,经常喝水皮肤会好就不会起痘痘了。喝水也会让身体免疫更健康地运转。尽量用科学客观的数据统计教导孩子,如果孩子拒绝也不要生气,耐心听取原因。
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2 s! |3 X1 n1 W/ P7 l4 B 3、激发孩子自身的需要,并坚持下去。, ^5 R1 j, A0 ] b8 x
6 c$ u& w8 q% s. H0 X. h 因为有的孩子可能就是听不懂“大道理”,那家长要用更通俗易懂的方式,用比较低门槛的方式帮助孩子去感受改变的乐趣。就比如孩子不爱学习爱玩游戏,那结合起来,把学习知识结合在游戏互动里,最好形成各式各样丰富题材的游戏。
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这样的活动家长们可以参考呼市天童教育等教育中心,他们的边听边学,演绎和游戏等互动形式融合了科学知识,让孩子们更容易接受,更有学习兴趣。对孩子的教导,重点不是给予,而是接受,让孩子身上的改变自然发生。 |
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