天童教育，助力孩子思辨能力的形成

原创分享

　　什么是思辨力？简单地说，思辨力就是客观理性的分析问题和解决问题的能力，既包括思维能力也包括语言表达能力。比如，一篇童话故事，孩子读完了，除了复述内容外，会不会发散思考，对故事中的内容进行提问并能说出一些自己的观点？了解了是思辨力是什么，它的重要性也就不言而喻了。
　　
$ ~$ x1 ]. Z, A, D/ ^7 U) G　　首先是创设情境，启发孩子的思考。?在日常生活中，我们尽量不要站在大人的角度，对孩子进行知识的灌输，而是要尽量地把孩子带入到情境中去，为他创造问题，让他自己说出答案。在天童的课堂上，老师通常留出开放性问题，让孩子们说出自己的答案如果孩子们说的不对，老师也不会第一时间反驳他，因为我们不是要一个正确的答案，而是要在问答的过程中，让孩子有自己的思考，他的想象和创造世界或许会给你很大的惊喜。其次是教孩子区分事实与观点，既然思辨力就是观点，那我们要教孩子分清，哪些是事实哪些是观点，以此培养孩子的逻辑能力。再次是不急于判断孩子观点的对错，?在我们跟孩子沟通的时候，也要注意判断孩子说的到底是事实，还是观点。观点没有绝对的对错，但我们要让孩子得出经过深度思考后，符合逻辑事实的观点，要用耐心和孩子探讨及进一步启发孩子。最后需要建立他们的自信，大胆说出自己的观点。
　　
9 O# ~( x+ Y: D) L, J　　天童教育素质成长中心对于孩子思辨力的培养体现在戏剧、口才、益智等多样化的形式中，在课堂上，老师不是去灌输，而是去启发，然后通过游戏、辩论、表演、演讲等形式让孩子能大胆地说出自己的观点。建议家长们都按照以上的方法试一试，慢慢的，你会发现，孩子在面对各种问题时养成了独立思考的习惯；能换位思考从多角度看问题；会主动分析和解决问题并进行反思，这就是思辨力的形成，也就是具备了能够胜任于未来，决胜于未来的能力。