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当下,就业市场竞争日趋激烈,毕业生唯有掌握核心技能,才能更好的在职场中立足。同时,一个人如果想要在整个行业中脱颖而出,就必须要有丰富的项目经验和超强的专业技能。为了帮助广大学子在职场工作中更加游刃有余,八维教育精进培养模式,提升学子技能,打造核心竞争力。! h1 q. P, z$ p+ _4 ?
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7 K1 v8 @, I+ c! K 八维教育提升学子技能
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: n9 L8 \# _$ O- x6 @$ [ 为了完成这一目标所要求的职业经历,八维的“双师型”教师教学模式、丰富的实训项目库起到了关键作用。" E" x0 r; Y! @* y* l
0 J% L, U4 }0 r7 w# A 八维的绝大部分教师在来到八维前都有多企业就职的经历,在对应行业有一定的资历,熟悉产品,熟悉工作流程,熟悉技术难点,这在一定程度上更利于学生学习、理解相应的技能难点。; d9 ^$ P5 I) Y; h2 U( v; Y) a6 V
! r. h! \! p/ R( v& U& w “双师型”教师确保了学生们学的不只是知识,还有工作上的经验,甚至很多学生在毕业进入企业后,仍会将工作中遇到的难题形成项目,与老师一起拆解分析。# j* n8 m' X7 B
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其次,八维经过27年的探索形成了众多行业热点项目库,学生在毕业后是带着项目经历进入企业的,这在一定程度上远超同类型竞争者,对标工作数年的求职者。
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1 X9 W) N S) W* _2 F7 l1 V 从没有核心技能到拥有核心技能
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e4 |1 }) d1 P; H) j/ Z, q6 _ 八维教育精进培养模式
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想要让自己变得值钱,前提是我们要拥有过行业所需要的核心技术。% @9 \! y5 r; J# ^: P4 @
7 R- `/ n( c9 |4 D 比如,在教培行业如日中天的时候,教师就是这个行业的关键点,想要让自己值钱最直接的方式就是成为教师;又或者在很多互联网公司,程序员是行业的关键点,很多创始人都是程序员出身,甚至是创始人写下了第一行代码,确定了产品的核心,这也在一定程度上确定了技术是创业的关键。
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所以想要让自己值钱就一定要清楚所在领域需要哪些技能,核心技术有哪些?这也是为什么八维的学生能够在毕业进入企业后快速适应公司节奏,进入到企业核心业务的原因之一。2 y# L I! }0 W$ y! q
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; ~3 d- A+ A! x2 `; l 八维教育开设多样化专业3 b6 P5 d" i( L$ N" o
, A$ ~: I9 I) l' d7 J 八维从专业设置上立足企业发展与行业需求,目前拥有15大前沿专业,涵盖了软件开发、信息设计及语言经贸。确定了“以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以高薪就业为目标”的课程体系开发原则,确保学生所学技术的前沿性。1 Q( U% s5 o% m$ p- {; ^1 M5 T
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并且邀请行业专家作为学科带头人,结合八维特色制定符合八维学子的特色教育体系,确保学子掌握核心技能。
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5 _2 _* Z; @2 Q, t. N0 b q. ?3 M/ ` 未来,除了要面对众多求职者的竞争,还要应对软件加持下的智能化时代对于人才的替代。
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1 |5 Z' Q9 T$ O) @( k0 [1 ?" ? 时代越是智能对于个人身上独有能力的要求就会越高,这就要求了当下年轻人不只要拥有一个技能,要成为一个技能解决问题又能搭建体系的多面手,也就是八维一直强调的“复合型人才”。 M, N& t! ]. ?' g v0 w2 a% l
# n; w; E$ k0 s 而为了应对未来智能时代的不确定,八维创设了让学生拥有核心竞争力的“三力模型”,让不同基础学生学习前沿技术的“三型人才培养方案”等教学方法、模式。
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" r$ D8 G" w l" S5 l- _- p8 E 社会在不断的发展变化,学生们唯有拥有良好的学习习惯和终身学习的本领,才能在飞速发展的社会中占有一席之地。为此,八维教育除了帮助学生打造核心技能外,还注重其综合素质的提升。在八维教育,广大学子不断夯实专业本领,为自身未来的发展奠定基础。
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