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北京八维集团专注职业教育,大力培养技能人才

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2021-6-23
发表于 2022-10-24 05:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
  随着社会数字化转型的加快,新兴产业的发展越来越迅猛,急需技术型人才。北京八维集团经过26年的稳健发展,始终坚持专注于深耕职业教育,全面提升数字化人才的数量和质量,为社会输送了一批又一批技能人才。适合数字化社会发展的技能人才都有哪些特质?北京八维集团带你了解。
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  北京八维集团深耕职业教育8 s+ W0 F8 e6 Y0 j

7 Z& W. S) C! y6 ^' B9 W  1、技能上胜任工作,能够通过钻研提升技能水平
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  前不久,教育部发布新版《职业教育专业简介》。为了应对数字化转型需要,专业总体调整幅度超过 60%。将原“就业面向”调整为“职业面向”,更加明确本专业对应的职业、岗位群或技术领域。将原“职业能力要求”和“主要职业能力”调整为“主要专业能力要求”,按专业对应的职业需求,更加突出根据典型工作任务分析出的主要专业能力要求。" G) C1 P: u7 |, |% {
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0 c. H( U6 X- J1 q& B1 P  北京八维集团“文化素质+职业教育”
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2 a, b+ b$ b( L& u8 Z' Q/ B9 M  这在一定程度上将“专业”与“岗位”联系在了一起,更加强调岗位与专业的适配性。在北京八维集团一直都是这样来要求的:八维一直以来都“以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以高薪就业为目标”,坚持企业需要什么样的人才,北京八维集团就培养什么样的人才。同时坚持文化课基础教育,这也兼顾了一些基础相对薄弱的初中、高中毕业生,扎实基础更好理解专业技能。并且逐步形成了“文化素质+职业技能”的教育教学模式,为学生日后升学打下基础。: g5 g4 S, i7 `; j& i, x% _

3 F& n0 L( }7 [- i" l- z  2、纪律分明,具备职业道德、团队意识9 w% `4 o( @9 ^+ x
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  北京八维集团格外重视学生的职业素养养成,在学生学习中,不断融入团队配合、工匠精神等元素,潜移默化中培养学生的工作纪律意识。八维学生的职业精神体现在多个方面:在实训中生成的关键能力,比如创新能力、问题解决能力、沟通合作能力;在学生准备面试过程中,就业指导老师指导学生形成的展示自我,职场综合素质等能力。传统的吃苦耐劳精神,让八维学子更具备劳动精神,尤其是面对工作分配,良好的工作配合度,让很多工作顺利开展,在一定程度上提升了管理效率。7 |7 g  V1 u/ @# l
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1 b3 p3 F: u  ]  北京八维集团成熟教学、就业体系
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7 |) o) r6 o+ `9 c  n  未来,数字化将与各行各业结合,数字化人才素质提升迫在眉睫。经过多年的发展,北京八维集团已经拥有一套完善的教学体系,帮助学生们从入学到就业,一步步成长为优秀技能型人才。+ o3 v' ]6 N1 n: L) d

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