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你觉得,美是什么?一张画,一个雕塑,一段音乐
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是,也不仅仅是这样
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“美者,甘也”美,是一种甘甜的味道. E. r( m; r4 X" I) H% T( C
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是对生活的兴味与体验它关乎一种畅达而自如的人生在林曦老师的中国画美育课上
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0 V/ c+ L0 ^9 j, B 我们以绘画为路径探索和养成,“美”的人生( K z- K. P( w1 L2 }# [
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暄桐是一间传统美学教育教室,创办于2011年,林曦是创办人和授课老师,教授以书法为主的传统文化和技艺,皆在以书法为起点,亲近中国传统之美,以实践和所得,滋养当下生活。在十余年的教学实践中,暄桐教室为同学们提供了一种系统、有趣、扎实,并可持续进阶的学习可能。在暄桐林曦老师的中国画美育课上,我们以绘画为路径,探索和养成“美”的人生。% Q1 T8 y8 X. m# p. N6 n# F* @- \
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林曦老师的中国画美育课共有三阶课程
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/ E& P& ?& U7 q: O2 M! O: H 画画+美育
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第一阶
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绘画通识与线描基础+自立与养生2 q0 S3 i% Q& U% \$ P
! G: g; s1 C. C 第二阶9 I( M; K0 U7 \- u2 L) H; q
1 ]# O: f+ b7 j7 _ 花鸟果玩+种下终身学习的种子' b# i; G2 y; q! o4 Y i/ [0 E
* X0 \% P! K) @% `. ^) w% r, y 第三阶1 b [9 {* o( n) A3 a
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小景与人物+与外界相处! u7 ]. u; T9 }' ~
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【授课老师】9 T2 n! e) {% Q) u' [
/ S7 G$ d3 u# N 林曦,水墨画家; @8 A" q& u, e
, B/ l" M K7 O9 r. M. w. t 1983年出生于重庆,毕业于中央美术学院,水墨画家,暄桐教室的创办人与授课老师。0 ]; w2 I( M/ Q5 g
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擅长描绘当下的生活,笔墨师法古人,有朴拙天真的样子,也细腻灵动,尤其喜画花朵、孩童、案头玩意等美好小景。! C; g- C; D( C5 Z: l& |9 j
" M2 P+ ]! r, f& a 致力于中国文人传统美学和生活方式的转译与传播,认为学习传统的重要意义在于启发与助力当下。自2011年暄桐教室创立,已累计近1200节课,超过3500学时的教学经验。7 g2 a3 a/ M0 _0 @
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《笔墨游戏——林曦老师的中国画美育直播课》课程构成
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01绘画部分" ~! b' v- Y, ~
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在中国画中,“笔墨”二字是最紧要的核心。谢赫在《画品》中说,笔墨所要实现的,是令画中有生动的气韵。所以中国画不是一种固定的模式,或是一些标签性的形式拼凑——山川烟云是、花鸟果玩是、人居居所是,当下种种也是,都经由我们此刻的心眼而来,以骨法用笔、随类赋彩,写出心中的情感与气象,使其有性情与生意。情感的疏导,成就感的建立,对美的经营、以及乐趣的持有,所带来的一种畅达的状态,是对人性情的一种很好的养成。在画画部分的课程中,暄桐教室将以写生+临摹的形式,循序渐进,从了解什么是绘画开始,以中国画最基本的线描练习为开端:学习色彩、细节处理、构图,理解中国画中所特有的留白与诗意,以及如何将心中之意付与画中。并于第二阶进行花鸟画的学习,在第三阶中,开始描摹人物,构建小景——从做好一件小事开始,到做好更多的事。/ t2 L; q( L+ Y/ L- H0 T
" i; s! U, ^2 h 绘画部分内容$ i& U, e/ A! E
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第一阶) t4 J$ |, ~3 k4 F" O |( y" G2 ?
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绘画通识与线描基础
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(写生,临摹,古画欣赏与美术史分享)
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第二阶1 V% H; O" L, d* J
x* i; f6 F2 n7 \6 J) e% W" `7 S 花鸟果玩: e. y- u5 V3 R J" \% i$ E8 l" G
4 \. L4 z! r) E' m" O& `$ ^ (写生,临摹,古画欣赏与美术史分享)
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. g8 K! N: o- M! C 第三阶" ?- W, m. A. @! q% Y0 `. [: R
5 v& S, w3 u, E3 z7 Y* T4 |$ U! D 小景与人物8 @5 r4 c: N" S& y0 F
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(写生,临摹,古画欣赏与美术史分享)
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: k" L* j/ K: |) @0 J 02“画画+”部分:美的生活必修课 e( X, q. ~; V" ^
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第一阶自立:照顾好自己,独立有序的生活
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: D8 r9 b- o0 i! a2 n" r 照顾好自己,是我们需要做好的最基本的事。它是生活的基底,这样的能力和习惯,是一切可能和生长的前提。也令自己和那些在意你的人,踏实安心。亦在彼此相处时,舒适享受,有着正向的影响和相促。( q+ e" m/ D$ }1 T! A9 y8 Z
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健康:自立与养生——独立生活,照顾好自己的能力。5 \) L9 r% I% _+ }% F
0 A) T/ u" e* y2 w. \, O/ m 得体:打造有序得体的生活状态——从功能到视觉,对自己的样子,和我们所营造的环境与气场负责。
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财富:财富观和理财思维的养成——如何与“物”相处,如何看待和处理金钱,令物不累人,成为好的助力。
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第二阶真本事:种下终身学习的种子
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8 w* a5 O2 Z% W: F2 G 有真本事傍身,令人行到何处,或面对怎样的状态,都能怀有一份从容和笃定。# y3 f$ N- D0 S* p/ x& k' }
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终身学习的意识:学习是一种重要的状态——不是一种阶段性达成即可结束的兴味。而是一种伴随人一生的开放的态度,与不断更新和优化自己的意识和能力。5 L+ Z# F! g: k# M
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建立好的学习习惯:所有的进阶,都有善法可循——从理解一张画开始,贯穿如何观察,如何阅读;如何思考;如何取舍与记忆,如何提高效率,滋生灵感。 R. A* o8 p" C( n7 k6 o1 m& i
6 A4 h# I, R+ l) f9 E, Z p# } 第三阶情商:人生顺遂的锦囊
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懂得教养与礼貌;举止言行有度;懂得如何与他人、外界相待和互动,由此收获更多的喜欢、好意和支持,也为人生添了顺遂与快乐。
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3 ?- F$ V8 I4 L 良性的人际关系:“言语之中有神灵”——如何真诚赞美;如何真诚道歉;如何在利他的前提下,礼貌、自由地表达自己的观点。+ V% Y+ t W# _7 i% ]$ p6 X
# e7 I+ |* I5 x 处理外界反馈:让好与不好皆成助力——学会看待和处理来自外界的反馈和声音,让它们成为一种正面的存在、令人进步的契机。1 @7 \( d* E$ C; u+ @2 x( c
" g& t9 J: p- ]8 v9 z4 W) n, l5 b# T& P 03将最珍贵的赠予我们最在乎的人
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我们多希望将那些最好的,给我们最在乎的人。比如孩子。音乐是好的,画画是好的,歌唱是好的,但纷纭之中,他/她希望将自己的人生,活得更有品质的内驱力,应该是那件最重要的事了。那一种根源性的存在,会护持着他/她的选择与人生。无论他/她所从何业,出类拔萃或是沉默平凡,都可以妥帖地生活,有来自内心的安稳与快乐,远行、独处时安然,亦可处理困境,会多么让人安心与快慰。但那不来自一种限于语言的推促,也不是一种自上而下的训导,压力的驱动终将失灵,教育是一个生活的过程。我们亦将这一次的课程,看作一种生活方式的可能,与他人产生共同语言与相处的契机,并在其中设置了可以与孩子共同完成的互动——与他/她一起看一张画、画一张画、读一本书,一起思考、讨论,听他/她的见地与心声,真正地观察和了解他/她,让他/她在你的陪伴和帮助下,长成自己的样子,不致在盲目的比较中,带来无限挫败和创伤。身教重于言传,让我们先把自己应做的做好。并以“美”作为连接,与最爱的他们一起成长,好好地相处与共度。9 `% |4 z9 ]- e4 B
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《笔墨游戏——林曦老师的中国画美育直播课》课程设置
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全阶课程课程详情; [3 {6 g+ X* a: s6 W6 ?
B* X& s6 B( { 课程名称:《2024国画课程 零基础 | 笔墨游戏——林曦老师的中国画美育直播课》“全阶课程”(含第一阶《绘画通识与线描基础》、第二阶《花鸟果玩》、第三阶《小景与人物》)- @1 |9 T& \; ~ M X1 V1 E9 n% `9 e% q. K
: L/ z7 [. A! y) e. X4 g 报名时间:2024年11月13日-2024年12月18日
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4 w% t" k# L9 M0 Q9 X2 p 学习时间:2024年12月15日-2026年8月2日+ N: |7 j! ?* S+ G
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上课日期:2024年12月15日开始,隔周的周日10:00上课
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学时:30节课,每课包含1小时的讲授和20分钟左右的作业点评和互动答疑5 X4 F/ [9 Q7 t J' @- \7 y
" O( n7 _& l2 P" Q1 F( y; P 一阶课程课程详情
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6 t+ x5 @6 S# |9 i/ [+ d3 p 课程名称:《2024国画课程 零基础 | 笔墨游戏——林曦老师的中国画美育直播课》之第一阶课程:《绘画通识与线描基础》
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9 P3 I- N( g7 p" f# v4 x4 e& Y 报名时间:2024年11月13日-2024年12月18日; N6 q. Q& c9 \
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学习时间:2024年12月15日-2025年7月27日/ U8 N1 p+ [9 L- l: C& n
5 o' m3 M% a3 x0 U( b, \ 上课日期:2024年12月15日开始,隔周的周日10:00上课
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学时:10节课,每课包含1小时的讲授和20分钟左右的作业点评和互动答疑0 Z' j) F' Y5 |/ ~4 H
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