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一本孩子喜欢的书,能够成为孩子阅读的启蒙老师,让孩子爱上阅读,从而爱上摄取知识,徜徉于知识的幽幽古径上,遨游于书籍的浩瀚大海中。所以天童教育认为,家长需要学会帮助孩子挑选童书,选好最初的书籍,激发孩子的阅读兴趣将事半功倍!8 J4 O; c$ }* s5 [4 w8 l) d- u h6 [$ K
9 A3 s$ n3 k- o# w ①学龄前儿童的阅读应该以图画书为主。家长需要知道,在孩子不懂说话的年纪,其实就可以开始让孩子看一些图案丰富的童书了,不需要文字,只需要图片,就能给孩子带来不一样的天地。而当孩子已经学会说话时,则可以购买图文并茂的童书,但里面的言语应当简单些,不要太复杂。( \. M/ C4 k/ Q1 }' t
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②不要过分关注年龄和阅读书目的对应性。有的家长问孩子该读什么书,。这是比较难回答的问题。课外阅读不是做功课,不存在哪个年龄哪个年级该读哪些书的问题。一本书适不适合孩子看,最主要的是看他愿不愿意看,只要孩子愿意,就可以。不要人为拔高,也不要人为阻碍。
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③“家长希望孩子看的”和“孩子自己想看的”两方面要结合起来。家长总是希望孩子看一些跟学习相关、对学习有益的书籍,但是很多孩子就会喜欢去看一些网络小说或者动漫书籍,看似不学无术,但其实孩子对于阅读的兴趣其实已经被激发了。这时候家长可以在孩子的阅读方向选择一些更优秀的书籍作品,以此来加深孩子的阅读能力。/ l Y2 ^ i+ C
4 _4 e9 V ^/ I9 M7 D+ n. _ J ④孩子实在不爱看,不要太强迫。有时候家长花大价钱买来一些童书想要孩子阅读,但孩子却不喜欢,这时候家长难免懊恼,不甘放弃,想要继续让孩子阅读。这种做法并不好,一不小心就让孩子对阅读产生厌恶。正确的做法还是不要逼迫孩子,再寻找孩子喜欢的书籍更好。
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1 J, P+ T; r# y- z1 u 好书是建立孩子阅读兴趣的关键!家长们应当遵循上述说法,挑选适合且孩子喜欢的童书,建立起孩子的学习兴趣。 |
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