|
一本孩子喜欢的书,能够成为孩子阅读的启蒙老师,让孩子爱上阅读,从而爱上摄取知识,徜徉于知识的幽幽古径上,遨游于书籍的浩瀚大海中。所以天童教育认为,家长需要学会帮助孩子挑选童书,选好最初的书籍,激发孩子的阅读兴趣将事半功倍!6 Q8 V! u1 r9 b8 o4 r1 H E
+ P) Z( t& |$ p$ z% ^/ W( ?/ F" @$ A ①学龄前儿童的阅读应该以图画书为主。家长需要知道,在孩子不懂说话的年纪,其实就可以开始让孩子看一些图案丰富的童书了,不需要文字,只需要图片,就能给孩子带来不一样的天地。而当孩子已经学会说话时,则可以购买图文并茂的童书,但里面的言语应当简单些,不要太复杂。
( [+ x( r1 D6 Z/ v | K* e4 I8 A
②不要过分关注年龄和阅读书目的对应性。有的家长问孩子该读什么书,。这是比较难回答的问题。课外阅读不是做功课,不存在哪个年龄哪个年级该读哪些书的问题。一本书适不适合孩子看,最主要的是看他愿不愿意看,只要孩子愿意,就可以。不要人为拔高,也不要人为阻碍。
$ L1 k8 ]4 v; J( k y! U, {3 d$ f Z/ R- o; o( z( Z: `. l0 {
③“家长希望孩子看的”和“孩子自己想看的”两方面要结合起来。家长总是希望孩子看一些跟学习相关、对学习有益的书籍,但是很多孩子就会喜欢去看一些网络小说或者动漫书籍,看似不学无术,但其实孩子对于阅读的兴趣其实已经被激发了。这时候家长可以在孩子的阅读方向选择一些更优秀的书籍作品,以此来加深孩子的阅读能力。
" x0 M3 v; T$ `- C4 y% \
! ]5 G r* Y6 L" ^+ C) y6 K ④孩子实在不爱看,不要太强迫。有时候家长花大价钱买来一些童书想要孩子阅读,但孩子却不喜欢,这时候家长难免懊恼,不甘放弃,想要继续让孩子阅读。这种做法并不好,一不小心就让孩子对阅读产生厌恶。正确的做法还是不要逼迫孩子,再寻找孩子喜欢的书籍更好。, w" Q% ^( _# L9 x# Z
6 x, ~9 v( `+ w! l9 z {3 q$ { 好书是建立孩子阅读兴趣的关键!家长们应当遵循上述说法,挑选适合且孩子喜欢的童书,建立起孩子的学习兴趣。 |
|